基础要求-冰球突破豪华版官网-冰球突破豪华版

传统和在线节目 

传统的本科基础课程要求 (PDF)

本科基础课程要求 (PDF)

任务

艾斯拜瑞大学市, 一所具有卫斯理圣教传统的基督教文理大学, 装备学生, 通过卓越的学术和精神活力, 为终身学习, 领导和服务专业, 社会, 家庭和教会, 让他们融入自己的文化,在世界各地推进基督的事业.

价值主张:学术卓越与精神活力

基金会:冰球突破豪华版官网文科学习

冰球突破豪华版官网基金会组织了大约五个(5)关键概念领域. 五个领域中的每一个都清楚地确定了一个学生学习成果(SLO),这对大学的文科愿景和整体学术使命至关重要. 而每个概念范畴都是不同的, 并支持明确定义的学习成果, 任何类别都不能被认为是相互孤立的, 也不是静态的. 它们是一个整体,相互联系,不可分割,而且是动态的. 它们会引起对整个人的反思,而不是对某些分类的资质或技能的反思. 因此,基督教的信仰和文化照亮了人类的思想和创造性表达. 然而,无论是宗教生活还是创造生活,都不会在真空中展开. 追求知识的人, 意义, 智慧必须让社会参与进来,响应公众和全球责任的号召, 同时也认识到知情公民需要批判性思维, 分析, 和解决问题. 社会责任, 反过来, 需要一种深刻的意识,即人明显地处于人类的环境和社区中, 必须通过富有成效的学习来维持, 生活, 和幸福. 因此, 以下的基础概念框架旨在突出这些交叉点, 打开新的思路, 促进跨学科的文科学习方法, 和, 最终, 为了使人类生命和意义的永恒问题继续存在:

1. 融合基督教信仰与文化

在冰球突破豪华版官网,基金会是在基督教启示的背景下形成的. 冰球突破的基督教(卫斯理)神学传统邀请学生理解上帝的启示通过圣经, 原因, 传统, 和经验. 这些常见的问题挑战学生去探索基督教信仰和实践之间的丰富关系, 在基督教神学基础和传统之间. 是神学教育的重要组成部分, 学生将使用必要的批判性方法和解释技巧来建立终身的圣经读写能力.

学生将展示圣经的读写能力和神学理解,因为他们告诉人类的生活. 

2. 发现人类的思想和创造性表达

文学、艺术、音乐和哲学作品提出了关于人类的永恒问题. 这一领域的研究将帮助学生提出和解决与人类和各种人类经验有关的基本问题. 在这一领域的研究中,最重要的是持续深入阅读和撰写有影响力的思想家和艺术家的作品, 诗人, 哲学家, 还有历史学家,他们对人类长期关注的诸如艺术和美之类的问题提出疑问,表达观点, 真理和美德, 历史和文化, 道德和伦理.

学生将使用美学, 历史, 语言, 以及解释人类状况的哲学形式和表达.

3. 参与社会和全球责任

几千年来,人类将自己组织成家庭, 社区和国家-为了保护, 以满足需求, 扩大物质财富,增进社会福祉. 这一范畴试图理解关于社会和政治组织的人类经验,以及个人和群体维持和改变社会秩序的责任.

SLO 3:学生将演示社会和行为科学的关键概念如何帮助识别和解决人类现实世界的问题, 社区, 和国家, 包括这些问题的起源.

4. 实现量化和批判素养

现代社会呈现给人类的不仅仅是大众社会, 但同时也有大量关于社会各个方面的数据, 以及能够让个人和团体分析和解释这些数据的工具. 越来越多地, 在职业和个人生活中的成功将取决于一个人利用这些工具促进批判性思维和解决问题的能力. 这一领域的调查将挑战学生理解和评估数学和统计信息, 对定性和定量数据进行问题解决操作, 并描述使用技术和管理信息的挑战.

学生将通过解释和分析数据来展示批判性思维和解决问题的能力.

5. 探索自然世界和环境

近代的科学发现导致了自然世界知识的大爆发. 尽管这些知识使人类能够战胜疾病和建设促进人类福祉的基础设施, 科学时代也提高了道德, 道德, 宗教, 还有关于人类行为的环境问题, 住处, 情况下, 和环境. 科学的发现和实践科学的方法对于一个富有成效的学习和生活是至关重要的. 学生, 然后, 是否会探索自然科学的基本原理和概念,并将它们用于对个人健康等相关领域的批判性思考, 环境管理, 文化的形成, 道德和伦理决策.

学生将使用科学的方法来探索自然世界, 包括对促进环境管理和个人福祉的实践的仔细检查.

满足《地基要求

1. 基础课程是所有本科学位的必修课程. 

2. 一些专业要求的课程可能满足基础课程.  主修课程符合任何基础要求的学生,或通过任何形式的豁免, 还必须达到毕业的最低学分要求吗 [60 for Associate’s; 124 for Bachelor’s]. 

       3. 在一个课程中满足基础要求的课程可能不满足另一个课程的基础要求, 对于基础的要求是唯一的程序.

4. 每个要求申请哪些课程是由注册人数决定的 程序 如上面所列.